本网讯 “十三五”开局之年，国务院发布了《中华人民共和国经济和社会发展第十三个五年规划纲要》，《纲要》对职业教育改革发展提出了新要求。

2015年，学院根据党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、国务院《中国制造2025》、《关于加快发展现代职业教育的决定》等重要文件精神，组织制定了《学院“十三五”教育事业发展规划》和相关专项规划。在《学院“十三五”教育事业发展规划》即将颁布实施前夕，学院新闻中心学通社就我院专业建设、教学改革、大学生创新创业教育工作对我院教务处处长赵明安老师进行了专访。

服务“海上丝绸之路”国家战略，培育发展船舶与海洋工程装备制造特色专业群

当前，我国职业教育发展正处于特色发展深化期，坚持内涵发展、特色发展，促进创新发展成为全国高职院校新一轮竞争风向标。在深化我院特色专业群建设方面，赵处长告诉记者，专业特色是高职院校特色发展的载体，我院将紧跟国家船舶工业发展政策，做大、做强、做精涉船类专业。

赵明安老师认为，作为海陆兼备的发展中大国，船舶工业是国家战略产业，船舶工业发展关系国家海洋安全、海河运输、海洋开发。2013年习近平总书记提出的“海上丝绸之路”战略，为船舶工业发展注入了新的发展动力。

赵明安老师回顾道，作为行业性高职院校，我院在船舶工业领域“深耕”了65年，积累了丰富的高水平专业教学资源—5个国家示范校重点建设专业群、3支国家级教学团队、2个国家级教学成果奖、1个国家职业教育专业教学资源库（船舶工程技术），2015年又成功开发承办了第一个涉船类国家职业院校技能大赛，并获得一等奖。

据赵明安老师介绍，我院“十三五”专业发展规划将继续强化船舶与海洋工程类专业建设，续写服务国家“海上丝绸之路”战略的新传奇。一是继续培育发展“船”字头新优势，成为全国涉船类专业建设新高地；二是面向“数字化造船”、“绿色造船”，推进涉船类专业信息化，为船舶工业“两化融合”提供人才、技术支持；三是跟踪工业和信息化部《船舶配套产业能力提升行动计划（2016-2020年）》，大力发展服务船舶配套产业能力提升的配套专业群，增强服务船舶与海洋工程装备制造业综合发展能力。

面向中国制造2025推动传统制造类专业转型升级

如今，以信息技术为核心的新一轮科技革命正蓬勃兴起，机器人技术、3D打印技术等新兴产业发展迅速，当记者询问我院是否会就此开设新的专业时，赵明安老师给予肯定回答,2013年我校机械工程学院、电子电气工程学院分别在数控技术、模具技术、电气自动化技术、机电一体化技术等专业开设了机器人技术、3D打印技术等方向性课程，2014年在模具技术专业开设“3D打印”方向，在数控技术专业开设工业机器人方向。

赵明安老师提醒我们，与其他高职院校相比，我校专业设置走的是一条依托现有专业，推动传统专业转型升级的内生型发展道路。盲目跟风，轻易开设新的专业不是我校的办学传统。

赵明安老师回忆说，早在20世纪90年代中期，机械工程学院就在“机械设计与制造”专业的基础上开设了“数控技术”专业，该专业是我校第一批招收高职生专业之一，已经成为国家第一批精品专业、国家示范校重点建设专业。数控技术专业教学团队是我校第一支国家级教学团队，团队骨干陈少艾教授、周兰教授均为湖北省教学名师、湖北省教学名师工作室骨干。

赵明安老师说，工业机器人、3D打印技术两个专业已经于2015年独立招生，采取与相关企业合作培养的方式进行专业建设，目前发展形势良好、市场前景广阔。为培养两个新专业骨干教师，机械工程学院与合作企业组建了2个联合教研室，在推进产教融合、深化校企合作等方面做了大量工作，同时取得了一系列阶段性成果，如2015年首次组队参加全国工业机器人行业技能大赛获得了二等奖好成绩。

开展创新创业教育，服务做强国家经济增长新引擎

2015年国家出台了一系列鼓励创新创业的新政策，创新创业教育和创新创业活动已经成为高职院校创新发展的新热点，就创新创业相关问题，赵明安老师与记者进行了交流。

赵明安老师强调，创新创业工作已经从基层“草根”活动上升为国家意志，李克强总理所做的2015年政府工作报告，将打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务比喻为推动中国经济发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级“双引擎”。同时，创新创业教育、创新创业活动从高职院校的自主行为上升为高职教育创新发展的重要支柱。

赵明安老师谈到，我校始终关注在校生创新创业教育和创新创业活动，院团委每年组织开展创新大赛、创业计划大赛，取得了许多优秀成果，2015年首届湖北“职教之星”，拥有7项专利的我校学生李占鹏是其中的代表之一。

赵明安老师指出，面对"大众创业，万众创新"的新时代，我校我校就创新创业教育做了周密安排。一是创新创业教育和创新创业活动已经纳入我校“十三五”发展规划，二是，推进创新创业教育课程改革，改造原《就业教育与创业指导》课程，引进部分创新创业网络课程，同时建设“普及版”、“精英版”两级创新创业教育课程；三是，我校已经出台了鼓励大学生创新创业的政策制度，组织开展“实践版”创新创业活动。

赵明安老师强调，大学生创业创新，学院的主要职能是坚强领导、加强指导、服务引导，通过课程教学激发创新意识、点燃创业热情，通过搭建平台为大学生创新创业提供服务，通过开放学校实训教学与科技资源为创新工作提供支持，通过专业教师团队为创新创业提供技术支援。在已经到了的“众投、众筹、众创”的新时代，更需要大学生刻苦学习专业知识、勤练职业技能、参加创新创业教育课程学习、参与创新创业活动。致力于创新创业的大学生要牢记的一句话老话是“与其临渊羡鱼、不如退而结网”，一个词是“行胜于言”。（党委宣传部新闻中心学通社盛箐 袁薇薇）