本网讯 为聚焦立德树人，提升教师思政育人能力，推进学院课程思政示范课程建设，2023年3月30日下午2:30，学院首期课程思政教学工作坊在求是楼智慧教室5406顺利开展，活动主题为“把握课程思政内涵，培育优质示范课程”。各教学单位20余名教师参与本次活动，活动由教务处副处长余峰浩主持。

活动伊始，余峰浩副处长对参加工作坊的老师们表示欢迎，并简要阐明举办课程思政教学工作坊的目的和意义，希望通过工作坊系列活动，为教师们搭建一个深入交流的平台，相互学习、共同进步，同时也为打造优质课程思政示范课程，培育省级、国家级课程思政示范项目做好准备。

我院国家级课程思政示范项目负责人龚璇老师以“从理念到行动——职业院校课程思政的设计与实施”为题进行专题讲座。龚老师讲述了如何从行业、专业及课程层面深入挖掘思政元素，开发课程思政典型案例资源，如何在教学设计全环节有机融入课程思政以及如何申报国家级课程思政示范项目。讲座既提纲挈领，又细致入微；既有理论高度，又有实践深度。龚老师强调，课程思政要紧紧围绕国家和区域发展需求，从岗位能力需求出发，重构课程体系；结合学校发展定位，明确思政主线，凸显职教特色，做好教学设计和创新。

马克思主义学院丁玉霞老师受邀参加活动，她以思政课教师的视角就如何做好课程思政与大家分享交流。丁老师引用习近平总书记关于教育的重要论述，提出要坚持为党育人、为国育才，要培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。职业教育课程思政应做到导向正确、特色鲜明，立足类型特征，围绕教学目标，从政治认同、家国情怀、文化素养、法制意识和道德修养等方面挖掘思政元素。

在现场展示环节，商务贸易学院袁迪老师与计算机信息技术学院叶丽娜老师结合课程建设与实施情况分享思政教学设计，龚老师与丁老师进行点评，认为老师们的分享内容详实、可圈可点，体现了良好的思政育人效果；同时建议老师们将好的做法进一步凝练成可学习、可复制、可推广的经验成果，形成示范效应。

最后，余峰浩副处长作总结发言。他向此次参加分享和展示的教师表示衷心感谢，对课程思政示范项目建设提出几点要求：一要关注国家课程思政相关政策，认真研读相关文件。二要主动学习，勇于改革，积极实践。三要以项目为导向、以任务为驱动优化教学设计，引导学生在“做中学”，在完成任务过程中感悟思政。四要总结先进经验，推广优秀示范成果。

开展课程思政教学工作坊活动是我院深入推进课程思政建设的有力举措，是着力提升教师课程思政育人能力的有效探索，首期活动为教师们启发教学思路、加强思政育人提供了有益指导。教务处将继续开展课程思政教学工作坊系列活动，为省级、国家级课程思政示范项目建设与申报做好充分准备。（审核：余峰浩 图文：张紫昱）