本网讯 “执教经年，常怀学子之心。”这是武汉船舶职业技术学院思政课教师王晴坚守至今的育人信条。在她看来，一名优秀的思政教师，唯有永葆空杯心态、俯身向学，以学生视角审视课堂、迭代自我，才能让思政教育贴近青年、浸润人心。从教以来，王晴深耕思政教学一线，立足三尺讲台守初心、担使命，以赛提质打磨课堂、以心育人温润学子、以行示范传递担当、以智赋能辐射同行。褪去浮华、坚守平凡，她在日复一日的钻研与坚守中，把思政课堂打造成育人沃土，用温柔且坚定的坚守，诠释着新时代高职思政教师的责任与温度。

以赛砺技 逐光而行 赛场淬炼教学硬功底

为了让自己的课堂更优质、更贴合学生需求，王晴老师积极参与各类思政教学竞赛，把每一次比赛都当作自我打磨、提升教学能力的契机。备赛期间，她沉下心打磨每一处细节，反复修改教学设计、调整课堂节奏、优化互动环节，一点点补齐教学短板，在持续的历练中稳步提升自己的授课水平。无数个深夜，她伏案推敲教案、反复模拟试讲，逐字逐句雕琢授课语言，只为呈现一堂高质量的思政课堂。

她的参赛之路一步一个脚印，从校内比拼慢慢成长，逐步站上省级、国家级教学赛场。2022年6月，她通过参加学校教师教学能力竞赛积累了初步的实战经验，同年12月，她参加湖北省思政课示范课堂展示活动，获二等奖。经过一年多的沉淀打磨，2023年7月，在收到新的比赛通知后，王晴全身心投入比赛，牺牲假期休息时间对参赛作品不断进行设计和重构，以省特等奖的成绩被推选进入决赛阶段（湖北省仅3名），最终她凭借扎实的授课功底和精良的课程设计，拿下全国高职高专院校思想政治理论课微课教学比赛一等奖。而后，她的教学能力稳步突破，新的考验也接踵而至，2024年，她以优异的表现获第二届全省高校思政课教学竞赛特等奖。激动之余，伴随着比赛成绩而来的是即将参加国家级高层次思政课教学赛事的压力与挑战，赛事筹备最紧张的那段日子，她与孩子相继身体不适，一边是自身病痛，一边要照料生病的孩子，直到出发前往比赛地的前一个夜晚，她仍在医院，多重压力叠加。最终，在学院领导、老师的指导帮助下，在与一同参加比赛的老师的相互鼓励中，她顶住压力脱颖而出，在第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动中获一等奖，一步步实现了自我超越。

王晴获第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动一等奖

熟悉她的老师都知道，王晴的每一份荣誉都来之不易，靠的是日积月累的坚持和精益求精的态度。备赛时，她反复磨课、反复“推倒重来”，在一字一句间打磨教学细节，电脑里的课件与教案更新了无数次。赛后，她不止步于获奖，而是认真梳理备赛中的收获与不足，把比赛中摸索出的新思路、新素材，灵活融入日常课堂，真正做到以赛促教，让学生成为最大受益者。对她而言，赛事荣誉不是终点，而是精进教学的新起点，每一次打磨都是为了让思政育人更有温度。

深耕课堂 守正创新 让思政育人有温度

赛场之上屡创佳绩，日常课堂初心不改。一直以来，王晴主要负责《思想道德与法治》《形势与政策》等课程的教学工作，教学综合评价常年居于前列（其中三次位列全校前2%）。在她看来，思政课从来不是生硬的理论灌输，而是贴近学生、启迪思想、浸润心灵的重要渠道。为此，她结合高职学生的认知特点和日常关注点，不断优化授课方式，更新教学素材，用心拉近思政课堂与青年学子的距离，努力让思政课变得鲜活、接地气、有温度。

王晴老师在授课

日常教学中，她擅长用生动的故事和影像素材解读理论知识。在讲解革命道德相关内容时，她用革命先辈朴素又动人的真实经历，让学生感受革命年代的信仰与力量；搭配《觉醒年代》中的经典片段，带着学生回望百年风雨历程，感悟一代代青年的家国担当，让抽象的革命精神可知可感。为了调动学生的积极性，她灵活借助学习通抢答、历史时间轴梳理、主题讨论等方式，让学生主动参与课堂、梳理知识脉络。

用心打磨的每一堂课，让她的课程深受学生喜爱，许多学生都说，“王老师的思政课轻松易懂、干货满满，听完总能有所收获、有所感悟。”2024年，她主讲的《思想道德与法治》成功入选“课堂革命”典型案例。在抓好课堂教学的同时，她积极参与学院在线开放课程建设、读书会领学、竞赛辅导等工作，以《改革的力量》开启“新时代伟大成就我来说”系列微课第一篇，并主动投身教育教学课题研究，把课堂实践沉淀为教研成果，主持校级、省级教研项目，在教学和研究中双向精进、持续成长。

以德立身 知行合一 以初心践行育人使命

从教多年，王晴不仅在讲台上传道授业，更在生活中躬身力行，诠释了新时代思政课教师的责任与担当。她踏实做事、用心育人，凭借认真负责的工作态度和端正的师德师风，收获了多项荣誉——先后获评学校“优秀青年教工”“优秀教师”“优秀党员”“师德标兵”等荣誉称号，连续三年年度考核为“优秀”。

在担任班主任工作期间，她细致做好班级日常管理工作，认真开展心理排查、主题班会、奖助学金评定、宿舍巡查、学生评议等各项基础工作，事事细心、件件落实。她平等对待每一名学生，愿意花时间倾听他们的想法，做学生愿意信赖的引路人。

与学生谈心谈话

课余时间，她也常常主动和学生拉家常、聊学习、谈生活，及时了解他们的思想动态。面对学生的学业困惑和生活难题，她总是耐心疏导、真诚劝解。在学生心里，王老师不仅是授课的老师，更像是贴心的大姐姐，温柔又负责，默默陪伴着大家一路成长，把育人温度渗透在课前课后、一言一行之中。

聚力赋能 辐射引领 传递思政育人新力量

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”在自身不断成长进步的同时，王晴将自己的授课技巧、参赛经验与心得毫无保留地分享给身边的青年教师。在同事眼中，她待人真诚，乐于与整个思政教学团队共同进步、一起成长。

除了做好校内的各项工作，她也主动走出校园，参与各类校外教研交流活动。2024年12月，她受邀参加全国高校思政课教师“同课异构 协同共研”集体备课会，作为主讲教师在教育部主办的全国高校思政课“手拉手”集体备课中心“云上大练兵”平台进行了教学展示。2025年4月，在湖北省高职高专“萌新磨课·骨干练兵”教学展示活动中，王晴以《由“富”字说开去——共同富裕的科学内涵》为题进行了示范教学展示。‌‌不仅如此，依托丰富的教学和参赛积累，她多次受邀赴其他高职院校进行教学经验分享，担任思政课教学能力大赛评委，与各个院校的思政课教师一同交流想法、切磋教法，不断拓宽教学视野，互促共进。

受邀参加全国高校思政课教师“同课异构 协同共研”集体备课会

不仅深耕校园育人阵地，王晴更主动延伸思政育人边界，让思政教育走出课堂、走向社会。她多次走进社区开展理论宣讲，将晦涩的政策理论转化为通俗易懂的家常话语，让党的创新理论走进群众、浸润民心。同时，她积极投身学校大思政建设与课程思政研讨工作，2026年6月，受邀参与武汉百胜集团产教融合协同训练营开营仪式，并作《思政铸魂 校企聚力 筑梦青春》专题分享，推动思政教育与产教融合深度融合，丰富校企协同育人模式，拓宽思政育人新格局。

理论宣讲进社区

“教育是双向奔赴、相互成就的过程。”这是王晴始终坚守的育人感悟。讲台之上，她以真理育人、以初心铸魂，深耕思政课堂、培育时代新人；讲台之外，她以行动立身、以担当示范，传递教育温度、践行育人使命。初心不改，步履不停，未来她将继续扎根高职思政育人一线，持续深耕、笃行不怠，用心用情讲好新时代思政“关键一课”，以微光聚星河，助力青年学子成长成才，为思政教育事业高质量发展持续赋能。（文图：陈珊珊  审核：陈安琪  责编：蒋园林）