编者按：日前，学校第六届教职工代表大会暨工会会员代表大会第一次会议圆满完成各项议程，胜利闭幕。会议系统回顾了学校2025年及“十四五”时期的发展历程与丰硕成果，科学谋划了“十五五”时期的主要目标与重大任务，并明确了2026年的重点工作方向。新征程的号角已经吹响，新阶段的蓝图已经绘就。围绕会议擘画的愿景与部署，代表们满怀激情、畅抒心声，结合工作实际谈体会、提建议、话落实。让我们共同聆听来自教代会代表的心声，感受全校上下同心同德、砥砺奋进的信念与力量。

第一代表团：

机械工程学院党总支副书记 徐晖：此次教代会重点强调深入实施立德树人“一号工程”，既是教育工作的核心要求，更是我们基层学生工作的行动指南，为今后学生思想引领、成长成才工作指明了清晰方向。机械学院将以教代会精神为引领，深化“大思政”格局，将思政教育融入日常管理与实践活动。加强学工队伍建设，引导学生坚定理想信念。结合专业特点，依托实训竞赛与校企合作，着力培养学生精益求精的工匠精神与爱国奉献的职业素养。聚焦学生急难愁盼，落实“一站式”社区服务，强化学风建设与成长护航，努力培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代高技能人才，为学校发展贡献基层力量。

工业中心教师 王静：我对报告中关于“智能制造产教融合实训中心”的规划充满期待，这必将为实训教学带来革命性的提升，让我们能更好地为“大国重器”培养能工巧匠。面对学校发展的历史性机遇，我将以更饱满的热情投入到工作中，苦练内功，勇于创新，为学校高质量发展、为培养更多高技能人才贡献自己的全部力量。

第二代表团：

交通运输工程学院教师 陈新梅：我将以本次教代会精神为指引，将其融入绿色船舶专业教学科研工作，深耕专业领域，锤炼教学本领。立足岗位担当，与全校同仁携手共进，把提案中的期盼转化为行动，为学校新“双高”建设、职教升本贡献船舶动力专业教师的全部力量，在铸魂育人、服务区域船舶产业发展的道路上勇毅前行。

交通运输工程学院教师 严锐：我所在的汽车专业将紧密围绕学校发展蓝图，主动对接国家“双碳”目标与新能源汽车产业需求。一方面，计划申报“电力储能与应用技术”新专业，优化专业群结构，并发挥专业优势助力绿色船舶建设；另一方面，结合新校区区位特点，规划建设集教学、运营、服务于一体的综合性充电服务站，并深化与东风等企业的产教融合，共研新技术、共建课程与团队，着力培养适应产业变革的高技能人才，为学校发展和区域产业升级贡献专业力量。

第三代表团：

船舶与海洋工程学院教师、教授 孙淑侠：学校工作报告明确指出，要统筹推进“双高”建设、职教本科创建、新校区建设，特别强调要以产业需求为导向深化教学改革，推动企业标准与真实场景进课堂，让学生在实战中锤炼真本领。这一系列部署既让我们感受到“时不我待、只争朝夕”的紧迫压力，更激发了“舍我其谁、奋进争先”的强劲动力。报告言辞真切、激励人心，相信在全体教职员工的共同努力下，武汉船院定能克难攻坚，再绘高质量发展新蓝图。

船舶与海洋工程学院辅导员 谢天池：作为学生成长路上的引路人和守护者，我们将紧紧围绕大会部署，坚守育人初心，持续深化“大思政”工作格局，创新思政教育形式，将船舶军工文化与家国情怀融入日常教育，传承“抱冰握火、自强不息”的学校精神，引导学生将个人理想融入国家海洋强国事业。同时，我们将着力完善学生服务保障体系，聚焦学业、心理、就业等实际需求，用心用情做好帮扶指导，助力每一位船院学子成长成才、扬帆远航，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献应有的力量。

第四代表团：

电气与电子工程学院教师 钮嘉颖：报告指出，2026年是学校“专业建设改革深化年”，作为机电一体化技术（双元制）专业负责人，深感责任重大。后续我们在专业建设中，将聚焦湖北省高端装备产业需求，深化产教融合、科教融汇，将产业新技术融入教学之中，开展数字化教学改革，培育数智化新工匠，以昂扬的斗志和攻坚的决心，为学校高质量跨越发展贡献力量。

电气与电子工程学院辅导员 夏伟：作为一名辅导员，我将紧紧围绕报告要求，立足学生工作一线，把思想引领做实、把学风建设抓细、把管理服务做暖。紧跟职业教育发展新形势，密切关注行业对高技能人才的新需求，不断探索“三全育人”新路径，在职业规划、心理护航、就业指导等关键环节精准发力，努力当好学生成长的引路人和知心人，以更饱满的热情、更务实的作风，守好育人“责任田”，为学校高质量发展贡献学工力量。

第五代表团：

教务处干事 王嘉妮：“十五五”时期是我国全面建设教育强国、科技强国、人才强国的关键时期，也是我校加快高质量发展的关键时期。作为青年教职工，我将自觉把个人发展融入学校发展大局，在思想和行动上紧跟学校部署，积极落实发展规划的各项任务。在日常工作中，始终坚持以生为本、强化服务意识，立足岗位、主动作为，以扎实行动助力学校发展目标实现，为学校高质量发展贡献青春力量。

党委保卫部部长 李迎飞：2026年是学校高质量跨越发展的关键之年，机遇前所未有，挑战依然严峻。作为新时代船院人，我将秉持时不我待的紧迫感，担当作为、实干笃行；身为中层干部，必将带领部门筑牢校园安全稳定根基，深耕服务保障工作，全力护航学校“双高计划”建设、新校区建设与职业本科创建各项事业再创佳绩、再谱新篇。

第六代表团：

建筑工程与设计学院青年博士 盖世博：作为一名入校不久的青年教师，学校通过青年博士座谈会、校领导走访慰问等暖心举措，让我真切体会到“船院人”的归属感。“运铎讲坛”为我们搭建了科研交流平台，“三大任务”与专项挂职提供了宝贵的锻炼机会，让我深切感受到学校优良的育人氛围与务实作风。在以后的工作中，我将立足本职工作，发挥专业优势，服务好产教融合等工作，为学校高质量发展贡献个人力量。

发展规划处副处长 元梅竹：学校工作报告锚定高质量发展主线，立足船舶特色，紧扣职业教育改革主趋势。聚焦“三大攻坚任务”，以“十五五”8个行动、23项工程、188项指标构建发展蓝图；将“人的发展”置于核心，统筹推进人才培养、专业建设、教育教学改革、队伍建设等关键领域，关注教职工幸福与特色发展，形成了立体化办学格局。这既是对国家职业教育高质量发展要求的积极响应，也彰显了学校服务制造强国、海洋强国战略的责任担当。

第七代表团：

科研处处长 杨鹄：2026年，学校科研工作将紧扣国家战略、湖北省产业发展布局及支点建设需求，以服务区域产业升级和技术变革为导向，以提质、培优、突破为主线，强化制度激励，实施分类精准培育与重点攻坚，充分激发教师科研潜力，营造“愿干科研、出好成果”的实干氛围，助力学校全面提升科研核心竞争力，为创建职教本科筑牢坚实科研根基。

计算机信息技术学院教师 汪洋：作为大数据专业教师，我将立足专业特色，以数字技术赋能教学改革，推动“产业数据进课堂、项目实战强技能”，深化产教融合与科教融汇，着力培养兼具数据分析能力与产业洞察力的“数智工匠”。同时，积极践行“以学生为中心”理念，通过数字化手段精准服务学生成长，为学校创建职教本科、实现高质量发展贡献专业力量。

第八代表团：

商务贸易学院院长 赵亮：在当前数字经济蓬勃发展的背景下，学校工作报告提出要“持续深化教学改革，以专业建设提升育人能力”，这与我们“数智赋能商贸人才培养”的工作思路高度契合。商贸学院将紧扣区域产业需求，与头部企业加强合作，引入企业真实项目；以“教学关键要素改革”为抓手，推动教师数字化转型，开发新形态教材和智慧课程；依托高技能人才集群培养计划，通过“岗课赛证创”融通，培养更多适应新质生产力发展的高素质技能人才。

后勤保障处综合办公室主任 王志勇：作为后勤保障处的一员，我深刻认识到后勤工作是学校发展的重要基石。我将以实干精神履行岗位职责，紧密围绕学校重点任务，在保障服务中主动担当、积极作为，努力为学校高质量发展提供坚实可靠的后勤支撑。

第九代表团：

公共课与素质教育学院教师 吕熠：2025年既是学校“十四五”规划的收官之年，也是谋划“十五五”发展蓝图的关键之年。公共课与素质教育学院将继续锚定职业本科学校创建目标，落实立德树人根本任务，加强师资队伍建设，持续深化教学改革，激发教师科研创新活力，扎实推进社会培训项目建设，实干前行，为奋力谱写学校高质量发展的新篇章做出更大贡献！

马克思主义学院教师、副教授 喻小莉：会议期间，我认真学习领会报告精神，积极参与分组研讨，与各位代表一道为学校高质量发展建言献策，真切感受到学校对师生期盼的高度重视、对事业发展的使命担当。今后，我将认真落实大会精神，立足提升思政课教学质量、推进“大思政”育人体系建设等工作，以饱满热情和务实作风履职尽责，主动服务学校发展大局，为学校高质量发展贡献力量。

（文字：各代表团 图片：党委宣传部融媒体中心 审核：陈冲 责编：成梅）