陶洁老师从事教育事业已有三十多个年头，在生活中关心学生身心健康，做学生学习的导师和生活的益友。在教学上，她顺应专业特点，紧跟时代步伐，不断学习新东西，给学生引导方向，鼓励学生探索。

知行合一 人人皆可成材

陶洁老师一直承担着计算机网络技术专业《WLAN和无线》、《路由器配置与管理》等贴近生活的专业核心课程的授课。在采访中，陶洁老师反复谈到：“人人皆可成材。”她认为每个学生都具有可塑性，做为老师就是要去发觉学生身上的特质，做学生的引导者。教学并不是单单将自己知道的知识打包灌输给学生，更重要的是要引导学生，让学生自己去探索去发现，培养出对专业课程的兴趣从而刻苦钻研。在日常教学中，陶洁老师注重学思结合，知行合一，将理论与实践相结合，把枯燥乏味的专业课程变得生动有趣，提高学生学习兴趣并牢记专业知识。在实践教学中，她注重调动学生的动手能力，激发学生探索欲望，增进学习上的独立性和合作性，培养学生自我学习以及主动探究的能力。

成人成才 教学相长

“在大学除了‘学’、‘习’之外，更重要的是学做人、做好人。”陶洁老师说到。“从事学生教育岗位三十余年，我共计带过十几个班，学生从以前的60后到现在的90后，虽然时代在不断变化着，但踏上社会者都需要有这样的心态――无论面对什么事，都要有一个积极阳光的心态，遇到问题不去逃避而是去主动解决。”这是她带给学生的，也是学生反馈给她的一个良好认知。

在课堂下，陶洁老师很注重学生的思想，经常和学生谈心交流，设身处地的去感受和体谅对方，用自己的人格魅力去打动、感染他人。有多年带班经验的她深受同学们的爱戴，总能在第一时间得到学生的信任，她也非常欣慰能看到她所带过的学生一步步走出校园走向成功。

顺应发展 不断创新

“三十多年来，我通过不断的专业学习，并与各专业课程老师们实践交流，努力帮助学生顺利走向职业生涯，走向通往成功的道路。在未来，除了一些常规的教学外，我将继续从专业特点出发，不断更新新的知识，顺应时代发展，更加严格的要求学生对专业知识的掌握，希望培养出的学生适应社会人才需求，努力给学生搭建更大的平台，给社会提供更优秀的人才，与学生一同学习一同进步，教学相长。”陶洁老师说。“最开心的是能陪伴学生在踏入社会的重要转折点给他们帮助引导，这也是我从教这么多年最让我感动的地方。”（党委宣传部新闻中心学通社 汤姗姗 黄梦焱 蔡玮平）